Por la tarde los niños de segundo realizan numerosas actividades. Aquí se los ve realizando un juego donde ponen en práctica conocimientos y estrategias de resolución de cálculos.
El juego consiste en armar un supermercado y realizar operaciones de compra y venta, utilizando billetes y monedas. ¿Cuánto cuesta? ¿Cuánto dinero tengo? ¿Qué cambio tengo que dar? ¿Cómo se lee el número que aparece en el producto? Son interrogantes que incentivan a los niños a pensar y en en este caso jugando.
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